大东海 新资讯 2024-09-21 04:27:08 43 0 一、资源倾斜的举国体制
中国运动员的培养机制是举国体制，即“在全国范围内调动相关资源和力量，国家负担经费来配置优秀教练员和软硬件设施，集中选拔、培养、训练有天赋的优秀体育运动员参加奥运会等国际体育赛事”。
二、明确的目标与差距
目标非常明确：夺金，夺更多的金。
众所周知，中国体育强势项目集中在跳水、乒乓球、羽毛球等，所以2000年悉尼奥运会的28金在业内也被认为已是极限。中国体育掌门人清楚地认识到，想要有所突破，就需要在田径、游泳、水上项目这三大金牌大户项目（三个项目金牌总和为119枚）下足功夫，因此提出了119工程，希望通过提升中国在三大项目中的争金实力来弥补夺金项目狭窄的缺陷
（伦敦奥运会，中国最终获得了38枚金牌，在男子400米和1500米自由游、帆船激光镭迪尔级女子单人艇、男子花剑等本不属于中国强势的项目中首次夺金。）
三、明确的筛选标准，严格的筛选过程
中国从选材就开始就意识到：只有挑选到具有从事某类运动项目的苗子，教练员才有可能开始对其进行在一定目标下的专业训练。
在上世纪80年代就已初步形成了运动员的筛选标准，并且在往后的30多年中不断总结优化。因为中国运动员的数据库足够强大，因此可以不断归纳、总结、优化各项目的运动员所需的胜任力指标，使之日渐科学且可衡量化。
以下就是一些运动员的胜任力选材方向。
7月23日，2021东京奥运会开幕了！中国的运动健儿走上赛场，用实际行动来证明自己的实力！杨倩夺得奥运会的首块金牌、侯志慧、孙一文紧随其后，施廷懋王涵获得女子双人3米板金牌，运动健儿用自己的实力夺得奥运会的。截止8月1日，中国已经获得24金、14银、13铜。看到那些奥运冠军站在领奖台上，播放国歌，虎妈潘潘心里既激动又感动，他们的勇气和毅力以及不服输的精神是值得我们学习的。
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