1、场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!观看了国庆阅兵的场景,大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼,为新式武器的优良欢呼,为场面的宏大欢呼。
2、2008金牌获第一,大家激动的欢呼着,兴奋的欢呼着,热烈的欢呼着。他们挥手欢呼,有的甚至流了眼泪欢呼,有的开心的欢呼。
3、他爬上了岸,学生为他欢呼着,老师为他欢呼着,校长也为他欢呼着。
4、神州飞天了,研究人员激动的欢呼着,兴奋的欢呼着,热烈的欢呼着。
5、归来的士兵们在街上受到了群众欢呼着,教官欢呼着,主席欢呼着。我听见的不是欢呼,而是众人的尖声惊叫。我为中华的崛起而欢呼,为中华的奥运举行欢呼,为中华在新世纪的成就欢呼!7、场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!8、弟弟的作品得第一名,老师为他欢呼着,同学为他欢呼着,家人也为他欢呼着。9、妹妹的表演上了春晚,同学为她欢呼着,老师为她欢呼着,大家都为她欢呼着。10、我为中华的崛起而欢呼着,为中华的奥运举行欢呼着,为神7飞天欢呼着。11、观看了国庆阅兵的场景;大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼着,为新式武器的优良欢呼着,为场面的宏大欢呼着。
1、场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!
2、大家激动的欢呼着,兴奋的欢呼着,热烈的欢呼着。他们挥手欢呼,有的甚至流了眼泪欢呼,有的开心的欢呼。
3、他爬上了岸,学生为他欢呼着,老师为他欢呼着,校长也为他欢呼着。
4、神州飞天了,研究人员激动的欢呼着,兴奋的欢呼着,热烈的欢呼着。
5、归来的士兵们在街上受到了群众欢呼着,教官欢呼着,主席欢呼着。
6、场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!
7、弟弟的作品得第一名,老师为他欢呼着,同学为他欢呼着,家人也为他欢呼着。
8、妹妹的表演上了春晚,同学为她欢呼着,老师为她欢呼着,大家都为她欢呼着。
9、我为中华的崛起而欢呼着,为中华的奥运举行欢呼着,为神7飞天欢呼着。
10、观看了国庆阅兵的场景;大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼着,为新式武器的优良欢呼着,为场面的宏大欢呼着。
奥林匹克格言--“更快、更高、更强”(Citius,
Altius,
Fortius)。
奥林匹克格言,亦称奥林匹克座右铭或口号,系奥林匹克运动宗旨之一。格言"更快、更高、更强"(Citius,
Altius,
Fortius),是顾拜旦一位密友迪东(Henri
martin
Didon)于1895年提出的。他将这句话刻在他所办学校的门楣上。顾拜旦对此颇为赞赏,经他提议,1913年获国际奥委会正式批准,将它定为奥林匹克格言。1920年它又成为奥林匹克标志的一部分。此外,也有把"体育就是和平"、"重要的是参加,而不是取胜"作为格言的。
在北京工人体育馆举行的新闻发布仪式上,北京奥组委宣布“同一个世界、同一个梦想”(One World, One Dream)成为北京2008年奥运会中英文主题口号。
口号介绍
中文:同一个世界 同一个梦想
英文:One world One dream
据北京奥组委官方网站报道:“同一个世界 同一个梦想”(One world One dream),集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。
“同一个世界 同一个梦想”(One world One dream),深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”,“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。
“同一个世界 同一个梦想”(One world One dream),文简意深,既是中国的,也是世界的。口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想;表达了一个
拥有五千年文明,正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的坚定信念;表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。
英文口号“One world One dream”句法结构具有鲜明特色。两个“One”形成优美的排比,“World”和“Dream”前后呼应,整句口号简洁、响亮,寓意深远,既易记上口,又便于传播。
中文口号“同一个世界 同一个梦想”中将“One”用“同一”表达,使“全人类同属一个世界,全人类共同追求美好梦想”的主题更加突出。
到此,以上就是小编对于奥运会排比句的问题就介绍到这了,希望介绍的2点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。